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跨学科中华母语音乐剧式小品建构 ——以《沂蒙山小调》为例
跨学科中华母语音乐剧式小品建构 ——以《沂蒙山小调》为例
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摘要
摘要:近年来,跨学科教育、中华母语音乐文化等关键词频繁出现在我国音乐教育政策文件、学术会议中,本文主要简述中华母语概念,以及基于人音版七年级《沂蒙山小调》的跨学科音乐剧小品《沂蒙红嫂》为例,探索新的可实行的跨学科音乐教育形式——音乐剧式小品。
DOI
rdxkv8y5jl/7174397
作者
庞美仑
机构地区
浙江音乐学院音乐教育学院 浙江省杭州市 310000
出处
《中国教师》
2023年4期
关键词
音乐剧式小品
跨学科课程
沂蒙山小调
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年4期
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