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高中数学教学中分层作业的实践探析
高中数学教学中分层作业的实践探析
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摘要
摘要:本文主要探讨了高中数学教学中采用分层作业的实践,通过对分层作业的定义、目的、设计原则、实施方法等方面的探讨,提出了在高中数学教学中应该如何进行分层作业。在实践中,教师应该注重学生的个性化需求,将分层作业设计为符合学生实际水平和需要的练习,同时也要注重鼓励学生自主学习和探究的精神。最后,通过实际案例分析,证明了分层作业对提高学生学习效果的重要性,为高中数学教学提供了有益的参考。
DOI
7dm30prrjn/7174906
作者
欧阳
机构地区
安徽省凤阳县临淮中学 233122
出处
《中国教师》
2023年4期
关键词
分层作业
高中数学教学
学生个性化需求
自主学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年4期
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