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新课标下的美术课——小学美术教学反思

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摘要摘要：美术作为小学阶段的重要学科之一，在培养学生综合素质方面占据着不可替代的地位。因此，正确认知新课标下的小学美术教学，已经成为主要研究课题之一。本文简要阐述新课标下小学美术教学影响因素中的教学理念、教学资源、教学方式、教学评价，并提出完善教学理念、丰富教学内容、融合多元手段、健全教学评价等对策，以期能够在强化小学美术教学水平方面具备参考价值。

DOI 54y8ex6xj0/7181628

作者胡放

机构地区明光市城南小学安徽明光 239400

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词课程改革，小学美术，教学内容，教学方式，形成性评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）