小学绘画技能培养的有效途径探究

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摘要 摘要:绘画是美术教学内容的重要组成部分,是对学生美术综合素养、审美情趣及全面发展的重要衡量因素。绘画水平的高低直接影响学生的美学素养及美术的基本功。美术教师在指导小学生进行绘画创作时,需结合小学生的自身情况,为他们提供个性化的辅导,同时还要依据下学生的心理特征和认知习惯,从多角度激发小学生的绘画创作兴趣,培养其创造力和美术赏析能力,促进小学生绘画技能的提高。
出处 《中小学教育》 2023年4期
出版日期 2023年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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