摘要
摘要：产教融合是当前高职教育发展的重要方向，对于高职学生的教育管理提出了新的要求和挑战。本文首先介绍了产教融合背景下高职学生教育管理的特点，包括紧密结合产业需求、注重实践能力培养等。接着分析了产教融合背景下高职学生教育管理面临的困境，包括高校与产业管理模式的差异、学生身份转变困难、双师型教育工作者不足等问题。最后，提出了提升高职学生教育管理的出路，包括以产业为主导进行课程调整、帮助学生转变身份、推进教育工作者接受双向学习等建议。通过对这些问题的深入分析和对应的解决方案的提出，可以为高职学生教育管理的改进提供参考。
出版日期
2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
