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产教融合背景下高职宝石专业培养学生实践能力研究

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摘要摘要：在产教融合背景下，辽宁地质工程职业学院宝石专业为例，研究高职院校如何培养学生的实践动手能力，首先夯实校内实践培养基地，如宝石鉴定实践教学基地；牵头地矿职教集团，拓宽校企合作领域；最后鼓励学生多参加课外实践活动，组织1+X珠宝类技能证书及珠宝类职业技能证书培训。

DOI wjv95np947/7323550

作者田庆

机构地区辽宁地质工程职业学院辽宁丹东 118000

出处《中国教师》 2023年7期

关键词产教融合宝石专业学生实践能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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