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初中德育中“五育”并举落实策略探究

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摘要摘要：伴随着素质教育的深入开展，“五育”思想日益为广大教育工作者所关注。新课程实施以来，五育在中学思想政治教育中的地位日益突出，但五育思想在中学思想政治教育中的具体实施还面临着诸多问题。文章从“五育”教育在中学道德教育中的重要作用出发，对“五育”教育在中学道德教育中的实施进行了积极探索。老师们要在自己的课堂上，积极地创造出五育的气氛，开展各种各样的五育课堂活动，用自己的亲身经历来引导班上的学生们对五育的思想进行深刻的反思和领悟，并用一种良性的课堂教学模式来把五育思想融入到班上的文化之中，这样才能让班上的学生们更好地了解五育，更好地体会五育。

DOI lde9896e43/7187317

作者王小琳

机构地区福建省晋江市子江中学 362261

出处《教育·新教育创作》 2023年3期

关键词初中德育五育并举五育落实策略探究

分类 [][]

出版日期 2023年05月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）