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浅谈核心素养下小学语文阅读能力培养策略

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摘要摘要：小学生素质教育的一项重要任务，就是培养学生基于学科学习的核心素养。在核心素养的理念下，培养学生小学语文核心素养的工作开展不能仅依靠传统的课本说教方式，而是需要结合多元化的教学模式和教学途径实施。小学阶段是学生形成语文核心素养的初级阶段，在这个阶段中培养学生的语文阅读能力，能够培养与提升学生的语文核心素养。因此，小学语文教师应该立足于教材的内容，激发学生的阅读积极性，使其在阅读中积累语文知识并形成阅读能力。

DOI 54y81lgkj0/7199304

作者董爱红

机构地区甘肃省陇南市宕昌县哈达铺小学甘肃陇南748501

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词核心素养小学语文阅读能力培养有效措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）