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《教育·新教育创作》
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2023年4期
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高中地理实践促进高阶思维的发展
高中地理实践促进高阶思维的发展
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摘要
【摘要】高中地理实践不仅可以加深学生对地理知识的理解和应用,还可以培养他们各种高阶思维能力,如分析、判断、创新和决策等。通过地理考察、调查、实验、设计等实践,学生能够深度理解地理原理及规律,提高综合思维能力和推理评判能力,进一步促进他们的高阶思维的发展。
DOI
g4qvkq9zd8/7206824
作者
张发坤
机构地区
福建省福安市第二中学
出处
《教育·新教育创作》
2023年4期
关键词
地理实践 思维素质 高阶思维
分类
[][]
出版日期
2023年06月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育·新教育创作
2023年4期
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