摘要
摘要：目的：评价老年骨质疏松性髋部骨折病情护理中，健康教育措施的应用效果。方法：研究样本收录时间为2020年11月到2022年11月，收录在院的78例老年骨质疏松性髋部骨折患者作为样本，基于双盲法分为对照组与干预组后，完成健康教育应用价值的评估。结果：健康教育措施的开展有效促进老年骨质疏松，性髋部骨折患者病情护理阶段的依存行为改善与提升（P＜0.05）；健康认知各项评分佐证了健康教育措施，可优化老年骨质疏松性髋部骨折患者的健康认知程度，有利于预后康复效率的改善（P＜0.05）。结论：相关医学调研结果充分证实，在老年骨质疏松性髋部骨折护理阶段开展健康教育措施，能更好地帮助患者提升自身病理认知与预后康复认知，从而强化医疗阶段患者的依存行为，改善预后质量。
出版日期
2023年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
