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心理护理联合健康教育在儿科静脉输液中的效果评价

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摘要摘要：目的：研究分析在儿科静脉输液中采用心理护理联合健康教育的运用价值。方法：选取2022年10月～2022年11月收治的140例接受静脉输液治疗的患儿，随机分为试验组和对照组，各70例。对照组中进行静脉输液的常规护理，试验组在常规护理的基础上实施心理护理联合健康教育，并对比两组患儿对静脉输液的配合程度和一次穿刺的成功率，比较两组患儿家长的护理投诉率和满意率。结果：试验组患儿对于静脉输液的配合程度为97.13%，相较之下高于对照组75.70%（P

DOI rdxklz7ljl/7208273

作者张盼

机构地区荆州市妇幼保健院湖北荆州 434022

出处《护理前沿》 2023年8期

关键词心理护理健康教育静脉输液儿科效果评价

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2023年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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