试论如何提升学前教育教学质量的几点思考

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摘要 【摘要】幼儿园是实施幼儿教育的主要阵地。儿童早期科学素养的发展取决于儿童对自然科学的早期教育,幼儿教师的科学素养与幼儿科学教育的质量直接相关,学前专业的科学素养,特别是应用型人才的培养,将对未来学前教师的科学教育水平产生直接影响,我们必须努力提高质量学前教育。
作者 樊帅
出处 《教学与研究》 2023年3期
出版日期 2023年06月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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