首页 > 《中国教师》 > 2022年13期 > 试论如何提高学前教育的教学质量

试论如何提高学前教育的教学质量

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：学前教育是当代人们重点关注的一个话题，其原因是因为学前教育作为幼儿阶段的第一教育，对其身心发展有巨大的影响作用。因而如何更好地进行学前教育，则成为教师们不断研究的问题。随新时期理念的落实，教育更加注重教学的方式方法，因此，教师可借助当下的教育资源，为幼儿打造更广阔的学习空间，以幼儿的发展为基础，帮助幼儿更好的健康成长。本文将分析当代学前教育的现状，并提出相关的教学建议，以供幼儿教师借鉴。

DOI kd2oo6kk46/6573862

作者朱小艳

机构地区库车市乌尊镇幼儿园842000

出处《中国教师》 2022年13期

关键词幼儿园学前教育教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）