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初中音乐课堂教学中培养歌唱能力的策略探究

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摘要摘要：音乐作为一种艺术形式，是以声音为表现手段，以情感为表达内容的艺术。对于学生而言，音乐是他们表达情感的一种手段，也是他们了解和认识世界的一种方式。随着我国经济和社会的不断发展，人们对素质教育的重视程度也越来越高，在初中阶段，音乐学科作为一门艺术学科也得到了更多教师和学生的关注。而在音乐课堂教学中，培养学生的歌唱能力是其中重要的组成部分。本文通过分析当前初中音乐课堂教学现状，从三个方面探究培养学生歌唱能力的有效策略，希望能够促进初中音乐课堂教学质量的提高和学生歌唱能力的提升。

DOI zdl6060zdl/7228664

作者李娜

机构地区陕西省西安市陕西师范大学 710062

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）