新课程背景下初中体育课堂教学的实效性研究-中国期刊网

摘要摘要：新课程背景下的初中体育课堂教学应以激发学生参与体育锻炼的主动性和积极性为基础，使学生养成良好的体育锻炼习惯，激发学生参与体育锻炼的热情，从而达到提高体育教学质量的目的。但是在当前初中体育教学中有很多问题影响着教学质量，学生的健康成长和良好体育锻炼习惯培养因此受到了极大的影响，所以为了推动初中体育教学创新，为了贯彻落实新课程背景下的初中体育教学，下面本文将对初中体育教学创新的策略进行研究。