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目标教学模式提高初中体育课堂教学的实效性

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摘要摘要：初中在体育课堂中，运用目标教学模式可以更有效确定班级的学习，有助于学生们主动身心健康地了解体育活动内容，让学生们开始有目标的的身体锻炼，才能促使学生们在形成健康运动美好习性的时候还能把握正确的身体锻炼方法和锻炼身体技能。教师也应该采用多种不同的教学方法，尽量地多鼓励学生积极参与到学习体育活动和锻炼身体当中，以便促使学生在了解体育活动的时候，也就能很好地感受到运动的快乐，通过这种的教学方法就能让学生的学习方法与教师们的设定目标紧密结合。

DOI 7dmg267ydn/6899178

作者洪宗泽

机构地区单位：温州市瓯海区潘桥中学

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）