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浅析高中思想政治课教学助推学生思维能力发展策略研究

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摘要摘要：本文主要针对高中阶段思想政治课程的开展，对学生思维能力发展产生的影响进行探讨。首先针对目前学生思维能力发展过程当中，受到的影响因素以及实际情况进行分析。接着根据学生的实际情况，提出科学合理的发展策略。希望我们分析的内容，能在一定程度上提高学生思维能力的发展效率，并为学生综合素质能力的提升奠定坚实的基础。

DOI 7dm32xeljn/7237206

作者张冉

机构地区南渡高级中学

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词高中思想政治课思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）