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高职辅导员学生管理中对思政教育的有效融入

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摘要摘要：高职教育阶段是学生思想最为活跃的阶段，在这一阶段中，学生具备了一定的专业文化知识，但是缺乏正确、稳定的世界观、人生观和价值观，可以说是最有塑造性，但又十分容易误入歧途的人生阶段。因此，作为一名高职辅导员老师，要在日常管理工作过程中，提高对学生思政教育的重视。有效将思政教育融入学生的日常管理中去，努力培育学生的社会主义核心价值观，引导学生向一名合格的社会主义接班人靠拢。本文从高职学生管理中存在的问题入手，提出了将思政教育融入学生管理工作的具体策略，以供参考。

DOI 2d30nqlgd9/7240491

作者李爽谢应彪

机构地区云南经贸外事职业学院

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词高职思政教育辅导员学生管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）