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婴幼儿托育服务与管理专业实践课程体系建立探析
婴幼儿托育服务与管理专业实践课程体系建立探析
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摘要
摘要:托育人才的巨大缺口是阻碍我国托育服务行业健康发展的绊脚石,然而高职院校作为培养高素质应用型人才的主力军,却面临着由于托育专业标准不明确、师资队伍不雄厚、教学资源不完备所带来的困境。为有效提高高级院校托育人才培养的质量,可以加快顶层设计、明确专业目标,开展多方协同、打造混编师资,实施校企共建、整合资源配置。
DOI
rj8w6wqrj0/7242334
作者
孙筱炫
机构地区
济南职业学院 山东省 济南市 250000
出处
《中国教师》
2023年5期
关键词
婴幼儿托育服务
管理专业
实践课程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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2023年5期
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