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高中古典诗歌教学的现状及对策

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摘要摘要：古典诗歌是象征中华民族优秀文化的瑰宝，有着几千年的历史，可谓是源远流长。古典诗歌教育从古到今在我国文学史上都占有重要位置。现如今的高中古典诗歌教学存在一些问题，高中生对古典诗歌的分析鉴赏并不擅长，教师在教学过程也不能把握其精髓，有许多问题亟待解决。本文以此为重点，分析当今高中古典诗歌教学现状，提出一些应对策略，希望对高中古典诗歌教学能够提供一些帮助。

DOI ojz9q82yd5/7247222

作者朱斌

机构地区彭阳县第三中学

出处《教育学文摘》 2023年5期

关键词高中语文古典诗歌教学现状对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）