摘要
乌鲁木齐市第92中学 摘要:在如今的新课改及素质教育形势下,对于化学课堂教学中的高效指导及生本能力的培养正逐渐成为教育的新趋势。初中化学教师要想让化学课堂更具活力,则要以生为本来设计教学活动,通过多元化的教学路径来引导学生发散思维与想象力,自主进行化学探究活动,让学生在多元化的教学活动中获得化学知识的启迪,全面提升化学课堂教学的质量,不断增强教学效率及效果,以达到新课标之教育目标。论文主要探讨新课标背景下初中化学课堂教学中提质增效的实践策略,希望能给初中化学教学提供一点参考意见。
出版日期
2023年06月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)