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初中英语大单元教学的有效实施

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摘要摘要：随着教育的不断改革，新教育理念逐渐渗透进学科教学中，同时也提出了“探索大单元教学”的教学要求。为积极完成“大单元教学”要求，初中英语教师应当思索如何在英语课堂上运用大单元教学策略开展知识教学。以往，受传统教育理念影响，英语词汇、语法等内容一直是教师教学的重点，而如今在大单元教学理念的指导下，英语词汇和语法成为了教学的工具，以此来培养学生的英语核心素养，使得学生能够系统的掌握、理解、应用和记忆知识。

DOI 54y83zk1j0/7248976

作者王琪

机构地区吉林省长春市吉林省第二实验高新学校 130000

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词初中英语大单元教学实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）