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激发学困生学习兴趣的研究
激发学困生学习兴趣的研究
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摘要
摘要:学困生是一个难以回避的问题,也是许多老师头疼的问题。通过调查发现,大多数学困生在课前复习的热情有所降低,这直接影响了他们的教学效果。因此,激发学困生的兴趣,是改善中学物理教学的一种行之有效的方法。通过研究如何针对学困生展开激发学习兴趣的教育,目的是为了逐步解决初中物理学困生问题,并进而带动中学课堂的研究与建设。
DOI
lde93x2943/7250565
作者
漆红
机构地区
甘肃省漳县城关中学 748300
出处
《中国教工》
2023年5期
关键词
激发学困生
学习兴趣
研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2023年5期
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