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激发“学困生”学习物理的兴趣探索
激发“学困生”学习物理的兴趣探索
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摘要
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DOI
5jopkp0kdv/3932660
作者
姜苏
机构地区
苏州工业园区青剑湖学校
出处
《成长读本》
2017年12期
关键词
学习兴趣
成功体验
曲折经历
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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