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小学心理健康教育校本课程的实践研究

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摘要【摘要】新课程要求指出，开设心理健康教育校本课程，是小学阶段开展心理健康教育的一种有效形式。建设校本课程满足学生特点和发展需求，是实施学校心理健康教育的最好方法。

DOI g4qv9757d8/7250772

作者李霞

机构地区天津市滨海新区大港上古林小学 300270

出处《中小学教育》 2023年5期

关键词城乡结合部小学心理健康教育校本课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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