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中职护理教学团队建设路径探究

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摘要摘要：在素质教育理念的指导下，人们更加关注于学生根本能力与综合素质的提高与发展，而不再仅仅局限于单纯的考试成绩上。要想切实提高学生的身体素质，扩大护理教学成果，便离不开高素质、高水平教学团队的支持与帮助。在这篇文章中，将会以中职护理教学教学团队建设为核心出发点，在充分考虑教学实际和时代背景的前提下，系统性阐述全方位、立体化增强团队素养的方法措施。

DOI 0dpx8y5oj2/7251145

作者薛娟

机构地区内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗职业教育中心015400

出处《中国教师》 2023年5期

关键词中职护理教学团队

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）