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《中国教师》
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2023年5期
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试论小学信息技术课堂教学现状及改进策略
试论小学信息技术课堂教学现状及改进策略
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摘要
摘要:在当前信息化的时代背景下,教育的发展也需要紧跟时代的步伐,教师需要对以往的教学方式进行适应性调整,探索新的小学信息技术课堂教学模式,以提高教学效果和效率。教师需要充分结合信息化特点和教学理念,为学生创造一个生动、丰富、多样化的小学信息技术课堂,使学生在良好的课堂氛围中获得更好的学习体验,促进学生综合素养的全面发展。
DOI
g4qv963od8/7255272
作者
陈亚平
机构地区
四川省大竹县八渡乡中心小学 635151
出处
《中国教师》
2023年5期
关键词
小学信息技术
现状
改进策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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