高职院校健身专业瑜伽课程设置研究

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摘要 摘要:瑜伽作为一种古老的身体和心灵练习方法,具有悠久的历史和深厚的文化内涵。随着人们对健康生活方式的追求,瑜伽已经成为一项越来越受欢迎的健身方式。高职院校健身专业的瑜伽课程应该基于教育性、科学性、针对性、灵活性、理论与实践相结合、创新性等原则,以培养学生综合素质和适应社会发展需求。该研究旨在探讨上述原则在高职院校健身专业瑜伽课程设置中的应用及实践建议,以提供相关教育工作者和学生的参考。
出处 《教育学文摘》 2023年5期
出版日期 2023年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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