高校软件工程专业的课程思政发展

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摘要 摘要:本文围绕高校软件工程专业的课程思政发展探讨了高校软件工程专业开展课程思政的必要性、构建正确课程思政目标的具体路径,以及建立“融德于教”教学模式的策略。通过深入分析软件工程专业的特点和需求,结合课程思政的理念,提出了一系列具体的思政教育策略,旨在培养软件工程专业学生的综合素质和社会责任感,对于高校软件工程专业课程思政的发展具有一定的指导意义。
出处 《教学与研究》 2023年5期
出版日期 2023年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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