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《教育学文摘》
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以专业课程融合推动课程思政发展的教学改革探讨
以专业课程融合推动课程思政发展的教学改革探讨
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摘要
摘要:新时代职业学校面临信息化、全球化等多元社会转型的挑战,大数据、云计算和5G等技术正全面改变人们的生产生活方式。长期以来,职业学校各类专业课程之间协同育人融合不强,思政工作闭环难以形成,育人实效不足。通过专业课程融合推动课程思政发展,将“课程思政”思想政治工这条生命线贯穿育人全过程,实现思想政治工作的整体性、系统性,将课程的知识传授、思想引领等多元价值融合。
DOI
0dp7615kd2/7358869
作者
祝玲
机构地区
(湖南省衡阳铁路运输职业学校 湖南衡阳 421001)
出处
《教育学文摘》
2023年7期
关键词
课程思政 专业课程融合 教学改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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