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立德树人理念下初中道德与法治课堂探究
立德树人理念下初中道德与法治课堂探究
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摘要
摘要:初中教育阶段是青少年人生发展的最重要的阶段,这一时期的中学生,思维活跃,心思敏感细腻,青春期叛逆心理逐渐显露,面对社会和网络上的繁杂的信息,很难做出正确的区分和判断。所以,必须加强初中阶段的道德与法治的学习,对学生进行正确的引导,树立正确的“三观”,培养学生优良的思想道德修养。基于此,本篇文章对立德树人理念下初中道德与法治课堂进行研究,以供参考。
DOI
pd57710lj7/7260871
作者
杨海青
机构地区
江西省鹰潭市第八中学
出处
《教学与研究》
2023年5期
关键词
立德树人理念下
初中
道德与法治课堂
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年5期
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