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音乐教学与绘画相结合的方法

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摘要音乐教学与绘画相结合的方法河南朱友善，宫鹤小学生好动、爱玩，这是儿童生理心理特点所决定的。在音乐教学中，如果将音乐与图画结合起来，能收到事半功倍的效果。几年来我们在音乐课堂教学中，采用音、画导课。音、画引歌，听音画图，音、画再现等教学形式，切合儿童生...

DOI 7dmonevejn/727454

作者朱友善;宫鹤

机构地区不详

出处《中国音乐教育》 1994年3期

关键词画引导课生理心理欣赏课动物形象游来游去

分类 [艺术][音乐]

出版日期 1994年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国音乐教育

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