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“三教”改革背景下中职教师信息化教学能力的提升路径研究
“三教”改革背景下中职教师信息化教学能力的提升路径研究
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摘要
摘要:在信息化背景下,信息技术在中职的广泛应用已成为趋势。中等职业学校在课堂教学中使用信息技术,主要是互联网和多媒体技术,对提高教学效率产生了重大影响。信息技术在教学过程中的应用可以生动直观地呈现理论知识,使学生在课堂上对学习的内容有更真实的感受,有助于吸引学生对课堂教学活动的专注度,从而加深学生对所学习内容的了解,提升学习效果。
DOI
g4qvm1lnd8/7274548
作者
陈雪丽
机构地区
天津市劳动保障技师学院 天津 300162
出处
《中国教师》
2023年6期
关键词
“三教”改革
中职教师
信息化教学能力
提升
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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