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新课程标准在初中道德与法治教学中的落实

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摘要摘要：2004 年起，党中央先后出台了关于加强对未成年人思想道德建设和思想政治教育工作的文件，而初中道德与法治课程就是其中主要的载体之一。道德与法治课程，即从国家意识形态的高度出发，主张将专业教学中的专业知识与思想道德与法治内容融合，通过知识传授的方式，渗透到教学的方方面面，以此达到立德树人的最终目的。在素质教育不断被推动与普及的今天，全员、全课程的育人格局正在进一步融入各阶段学科知识的教学中。在新课程标准下，我们初中道德与法治教师应当充分认识到这其中的责任性与迫切性，并立足于课程标准要求，强化初中道德与法治教学工作。

DOI lde9lqez43/7274617

作者钱碧香

机构地区重庆市合川龙市中学 401544

出处《中国教师》 2023年6期

关键词初中道德法治新课标

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）