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在新课标的引导下，推进小学数学创新教育

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摘要摘要：数学是一种以数字和形态为基础的综合科学。在小学，数学是一门重要的课程，它既可以拓展思维，又可以锻炼人的思维能力，如逻辑思维、分析问题等。在传统的教学方式中，老师的授课占了大多数的时间，而学生们则是在被动地接受新的信息，从而导致他们的思想束缚和缺乏学习的积极性。新一轮新课标要求有新的教育理念、新的教育方式与方法，探索出符合实际的教育方式和策略，以激发学生的学习热情，充分发挥学生的潜能，让数学课堂充满生机和活力。基于此，本篇文章对新课标的引导下，推进小学数学创新教育进行研究，以供参考。

DOI 3j7g2z0vj1/7278353

作者王琴

机构地区内蒙古巴彦淖尔市乌拉特后旗呼和镇学校 015542

出处《中国教师》 2023年2期

关键词新课标下小学数学创新教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）