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亦学亦教学中学教——提高中师生语文教学能力的教改实践

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摘要叶圣陶先生曾经说过:"教是为了不教。"这是对教师而言的。而对师范生来说,学是为了教。以师范教育的特性而言,学与教应相联,教材与教法可相融。因此,我们提出"亦学亦教"的主张。所谓"亦学亦教"就是要求师范教师一面教课文,一面带教基本教法;要求学生一面学课文,一面学习教课文。这

DOI n49059gx4y/727883

作者葛学亮

机构地区不详

出处《上海教育科研》 1994年10期

关键词教改实践教学能力师范教育教学工作口头表达课外时间

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1994年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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