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传统文化走进小学语文课堂的必要性与策略
传统文化走进小学语文课堂的必要性与策略
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摘要
摘要:在小学语文教学过程中融入优秀传统文化,能帮助学生更加深入地理解语文知识,也发挥了传统文化对“立德树人”的促进作用。因此,小学语文教师要充分利用好教材中的优秀传统文化,科学选择教学方式,为学生创设趣味的教学情境,在提升学生语文能力的同时提升学生的道德品质。
DOI
ojz9ry3rd5/7279894
作者
朱雨
机构地区
重庆市万州区孙家中心小学 404000
出处
《教育学》
2023年5期
关键词
传统文化
小学语文
教学
分类
[][]
出版日期
2023年06月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学
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