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结合创新思维，推进初中数学创新课堂新模式

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摘要摘要：随着社会科技的飞速发展和时代背景的变化，教学方法也在不断更新和创新。在初中教育课堂中，数学是一门重要的学科，也是让学生接触到抽象思维和逻辑推理的阶段。通过创新课堂设计，教育者可以引导其开启创新思维，提升自身实践探究能力，帮助其在未来的学习和职业生涯中取得更好的成就。因此，在结合创新思维的基础上，推进初中数学创新课堂新模式的研究和探索，也是一项亟待实现的任务。

DOI zdl6x8gpdl/7280764

作者张东娟

机构地区陕西省渭南市韩城市新城区第二初级中学：715400

出处《基础教育课程》 2023年3期

关键词创新思维初中数学培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）