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《基础教育课程》
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2023年3期
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结合创新思维,推进初中数学创新课堂新模式
结合创新思维,推进初中数学创新课堂新模式
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摘要
摘要:随着社会科技的飞速发展和时代背景的变化,教学方法也在不断更新和创新。在初中教育课堂中,数学是一门重要的学科,也是让学生接触到抽象思维和逻辑推理的阶段。通过创新课堂设计,教育者可以引导其开启创新思维,提升自身实践探究能力,帮助其在未来的学习和职业生涯中取得更好的成就。因此,在结合创新思维的基础上,推进初中数学创新课堂新模式的研究和探索,也是一项亟待实现的任务。
DOI
zdl6x8gpdl/7280764
作者
张东娟
机构地区
陕西省渭南市韩城市新城区第二初级中学:715400
出处
《基础教育课程》
2023年3期
关键词
创新思维
初中数学
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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