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1994年6期
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中学生逆心理的正效反应及其利用
中学生逆心理的正效反应及其利用
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摘要
逆反心理并不是一种简单的消极心理,也不是人的稳定的人格特征,而是一种随机性的态度,其本身也蕴含着正效应和对事物的积极影响。首先,逆反心理本身包岔有许多积极的心理品质。1.思维的批判性。十二、三岁的青少年时期是由儿童向成人过渡的心理断乳期,不再像小学生那样把教师当作权威,甚至连教科书也敢于怀疑。这样的心理品质,
DOI
lj1o1re14v/728092
作者
朱成祥
机构地区
不详
出处
《上海教育科研》
1994年6期
关键词
心理断乳期
心理品质
人格特征
学生负担
中学教学
过渡阶段
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1994年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
上海教育科研
1994年6期
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