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大班幼儿动画片观看的指导策略探究

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摘要摘要：从幼儿成长的阶段性特征角度出发，动画片不仅是孩子们娱乐消遣的一种方式，更能更是孩子们了解世界和真实世界的重要途径之一。内容积极健康的动画作品不仅能够帮助幼儿提高自身社会交往能力以及各方面的意识，更能够让孩子们了解到大千世界的五彩缤纷。

DOI 54y8oegmj0/7294352

作者田优姆

机构地区新疆维吾尔自治区阿克苏市拜城县雪莲幼儿园 842300

出处《教育学文摘》 2023年6期

关键词幼儿动画片指导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）