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基于职业需求视角下的中职英语教学改革和创新

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摘要摘要：英语课程属于职业教育中的一门基础性学科，学科本身的综合性较强，注重学生听、说、读、写、译等方面的能力，其学习质量直接影响学生未来就业所掌握的语言技能水平。但是就职业需求的不同专业而言，目前的英语教学缺乏适应不同专业的有针对性的教学内容，行业实用性不强，没有很好的建立与行业、企业之间的中职英语教学体系。本文基于目前中职英语教学现状，着眼于当前中职英语教学改革的主要路径，为不断输送国内高素质的中职英语人才培养提供理论支持。

DOI 54y8oe8xj0/7294404

作者刘春芳

机构地区重庆经贸职业学院 409000

出处《教育学文摘》 2023年6期

关键词中职英语教学职业需求

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）