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带参数的二次函数极值的直观求法

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摘要高三复习常遇到求形如y=±(x-α)~2+φ(α)(α为参数)的极值问题,学生往往不善分析.本文从直观的原则出发提出一种较为明了且易于理解的求法,这种求法的基本环节是:(1)先确定x、α的取值范围A、B;(2)必要时将B适当分成若干个子区间B_K(K=1,2,3,…,n),使B_K(?)A或B_K∩A=φ(有时也将A分成若干子区间);

DOI rj8ye76940/729682

作者刘长喜

机构地区不详

出处《中学教研：数学版》 1990年1期

关键词函数极值子区间即夕小一卜山要求值

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1990年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）