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初中班级管理心理健康教学现状及解决策略

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摘要摘要：身心健康是一个人享受生活、提升能力、创造价值的前提，如果没有健康的身心作为基础人们就会在生活中出现各种不适应情况，从而陷入恶性循环。初中阶段的学生正处于青春期，其身心状态都发生着较大的变化，这种变化会让学生一时难以适应从而容易出现心理问题，班主任在班级管理过程中渗透心理健康教学十分必要。本文说明在初中班级管理过程中渗透心理健康教学的重要性及相关教学现状，分析探讨如何在初中班级管理过程中做好心理健康教育工作。

DOI 6jrg1v1wd5/7299663

作者刘有任

机构地区海南省儋州市新州中学 571749

出处《教育学文摘》 2023年6期

关键词初中班级管理心理健康教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）