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基于生态学视角的幼儿园自然教育实施路径

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摘要摘要：生态学视角下，幼师需深刻领会自然教育的育人价值，提升对自然教育活动的重视程度，并采用适合手段引导幼儿，从而使其在相关活动中形成热爱自然的情感，形成相应的能力，进而推动其全面发展。但因生态学视角下的幼儿园自然教育的实施仍处于探索阶段，存在各种问题，使得幼儿的成长与发展受到了制约，所以文章就基于生态学视角的幼儿园自然教育实施路径进行研究，以供参考。

DOI ojzrklmnd5/7299970

作者沈羿帆

机构地区浙江省温州市机关第一幼儿园 325000

出处《教育学文摘》 2023年6期

关键词生态学视角幼儿园自然教育实施路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）