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论水平考试的三个基本要素

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摘要水平考试做为目标参照性考试,其目的是要考查考生是否达到规定的标准,从而决定其是否适合将来某一任务。现在这种考试形式越来越受到人们的重视,考试也越来越多,但考试理论却很贫乏。我国目前实行的中小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试就是一种水平考试,它还很不完善,在很多方面与水平考试的基本要求存在差距。当然,产生这些问题原因是多方面的,其中理论不完善是一个很重要的原因。本文试就水平考试的一些基本要求做些简单的探讨分析。

DOI 7dmong8yjn/730554

作者相阳

机构地区不详

出处《中小学教师培训》 1989年8期

关键词水平考试专业合格证书知识考试参照性文化专业分数分布

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1989年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）