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1+x证书背景下中职《视频制作》课程教学模式探讨

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摘要摘要：1+X证书制度是在中高职院校开展的一项新型学习方式,运用书证融通理念，建课堂教学新模式，实现教学方式的转变，使学生更加适应社会需求。文章阐述了在《视频制作》课程中应用1+x证书机制的意义，提出了“1+X”证书制度背景下《视频制作》课程课证融合的课程开发与实施策略，进而探讨了“1+X”证书制度背景下课证融合教学模式的创新研究。

DOI g4qmoepod8/7307400

作者张婷

机构地区韶关市中等职业技术学校，512000

出处《中国教师》 2023年6期

关键词 1+X

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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