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巧借课后习题，实现高效预习——小学语文预习浅谈

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摘要摘要：双减政策之后小学语文轻负高效课堂的构建成为当前要务，课前预习作为小学语文高效教学的必要环节，也是教师需要重点关注的环节。以往课前预习并没有受到足够的重视，教师缺少预习引导，学生缺少预习方法，导致课堂教学质量提升受限，因此，如何提升预习质量，如何借助课后习题实现高效预习，成为当前教师关注的重要问题之一。

DOI 54kqmo104k/7310081

作者江茹玉

机构地区昆山市玉山镇同心小学 215300

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词小学语文课前预习课后习题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）