科学提问在小学数学课堂教学中的应用分析

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摘要 摘要:小学数学课堂提问,是教师与学生之间进行双向对话和数学交流的重要途径。而伴随着小学数学新课程的改革,数学课堂提问也在发生着巨大的变化,与之前的数学提问相比,现在的数学课堂提问被赋予了更多的教学功能以及内涵,数学提问也变得更加有效。从这里可以看出数学课堂提问的重要性。
作者 张舜
出处 《中小学教育》 2023年6期
出版日期 2023年07月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)