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游戏化学习理念在翻转课堂教学模式中的应用——以高职计算机基础课程为例

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摘要摘要：本文以高职计算机基础课程为例，探讨游戏化学习理念在翻转课堂教学模式中的应用。首先，对课堂翻转和游戏化学习理论进行了界定和探讨。接着，结合高职计算机基础课程的实践案例，分析了游戏化教学在翻转课堂中的优势和不足，并提出了相应的解决方案。最后，从实践的角度出发，总结了游戏化教学在高职计算机基础课程中应用的可行性和必要性，为其他课程的翻转课堂教学提供借鉴和参考。

DOI lj1wek57dv/7315968

作者张雅君

机构地区江苏省徐州技师学院 221000

出处《教学与研究》 2023年6期

关键词翻转课堂，游戏化学习，计算机基础，教学模式，实践案例

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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翻转课堂，游戏化学习，计算机基础，教学模式，实践案例

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