新课标下初中语文作文教学的实践探索

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摘要 摘要:在新课改下的初中语文作文教学中,教师可从及时转变教学观念、欣赏范文、紧密联系日常生活、鼓励创新和修改评价等多个方面切入,真正走出困境。教师通过帮助学生掌握更多的语言知识和写作技能,促使他们形成良好的学习态度和写作习惯。
作者 李燕
出处 《教学与研究》 2023年7期
出版日期 2023年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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